O que fazemos para particulares?

1- Curso de Chinês/Mandarim
     Nível Elementar - Língua e Cultura

A Saladaula vem confirmar o início do Curso de Chinês/Mandarim de nível inicial, com um programa especialmente vocacionado para a aquisição de expressões e signos que em pouco tempo permitam desenvolver algumas competências comunicativas. Não obstante tratar-se de uma língua cuja dificuldade e complexidade dificultam a sua aprendizagem por parte de aprendentes ocidentais, trata-se de um desafio a ponderar, tendo em conta a conjuntura económica a nível nacional e internacional. É convicção generalizada que dentro de dez anos a China terá um papel muito importante no futuro dos países que actualmente integram a União Europeia, nomeadamente Portugal e Espanha, sendo a língua chinesa o principal veículo de comunicação utilizado, mais do que a língua inglesa, entre os países que mantenham relações comerciais com a China. Por outro lado, Portugal senta-se actualmente ao lado da China no Conselho de Segurança da ONU e a conjuntura económica tem aproximado os dois países, situação confirmada pelos acontecimentos mais recentes. Existem empresas chinesas radicadas em Portugal que, ao contratarem, dão preferência a funcionários que saibam chinês/mandarim. Por estes motivos, os conhecimentos adquiridos através dos nossos Cursos de Chinês/Mandarim revestem-se de grande importância para a valorização profissional de actuais e futuros quadros das empresas que estão a iniciar ou a desenvolver os seus contactos comerciais ou de prestação de serviços, permitindo que mostrem dominar, mesmo que parcialmente, uma língua até agora bastante ignorada pelo mundo empresarial.

2- Apoio/explicações ao ensino básico, secundário e superior
     apoio/explicações ao ensino profissional

• Disciplinas nas áreas das Ciências Humanas e das Ciências Exactas, nomeadamente:

  • Português, Inglês, Francês, Alemão;
  • Matemática, Métodos Quantitativos, Física, Química, Geometria Descritiva, Análise Matemática, Estatística.

•  Orientação de trabalhos académicos (trabalho final de curso, teses, mestrados).

•  Preparação para exames (aulas intensivas).

•  Consultório de dúvidas (presencial e on-line).

Metodologia:

No início do apoio, é feita uma identificação das dificuldades do estudante a partir da qual se fixam objectivos e se estabelece o plano de trabalho e a carga horária.

Existe ainda ao dispor dos encarregados de educação o serviço de Mediação Pedagógica com o objectivo de melhorar a comunicação entre os elementos intervenientes na formação do aluno. Sempre que oportuno, a Saladaula disponibiliza-se para manter contacto (por telefone e/ou presencial) com o corpo docente frequentado pelo aluno por forma a melhor aferir das necessidades do aluno, poder rectificar estratégias e assim obter melhores resultados.

Estudo Acompanhado:

• Este apoio diário, destinado a pequenos grupos de alunos do 5º ao 11º ano, permite-lhes realizarem os trabalhos de casa, esclarecer dúvidas e aprender métodos de estudo com vista a uma maior autonomia.

• Caso seja necessário, é possível providenciar o transporte do aluno do estabelecimento de ensino até à Saladaula.

3- Formação específica para particulares:

• Ensino e aperfeiçoamento de competências diversas, segundo uma perspectiva de aprendizagem ao longo da vida, visando colmatar necessidades decorrentes de interesses pessoais, ou de actividades profissionais.

a) PNL: PROGRAME-SE PARA COMUNICAR EFICAZMENTE COM OS OUTROS

Resumo:

O curso inclui uma série de conceitos, técnicas e exercícios que permitem dominar a comunicação e melhorar as relações entre as pessoas.

Objectivos:

-Optimizar os recursos comunicacionais e habilidades interpessoais
-Comunicar de forma eficaz, compreendendo e fazendo-se compreender melhor
-Gerir resistências e superar obstáculos na comunicação
-Obter a colaboração e o apoio das outras pessoas
-Criar maior empatia e sintonia com os outros

Destinatários:

Este curso destina-se a todas as pessoas que queiram fazer-se compreender melhor e compreender melhor os outros, e precisem de obter resultados rápidos e eficazes:

- Nas relações profissionais: educadores, estudantes universitários, chefias, técnicos comerciais, advogados, profissionais dos mais diversos ramos
- Nas relações pessoais: pais, filhos, casais, famílias, amigos

Formador:

A indicar

A sua paixão em ajudar as pessoas a serem mais felizes levaram-na a especializar-se em Programação Neurolinguistica frequentando os cursos de especialização internacional “NLP Practitioner” e “NLP Master Practitioner” em Milão. Hoje, é Master Practitioner em PNL, reconhecida pela ‘Society of Neurolinguistic Programming’ de Richard Bandler e pela NLP Italy Coaching School.

b) PNL: PROGRAME-SE PARA O SUCESSO

Resumo:

O curso inclui uma série de conceitos, técnicas e exercícios que permitem adquirir uma abordagem mental de sucesso mais eficaz e produtiva. Como o sucesso começa na nossa mente é preciso saber controlá-la e estimulá-la a trabalhar a nosso favor.

Objectivos:

-Saber definir eficazmente objectivos
-Adquirir mais segurança em relação a si
-Superar incertezas e obstáculos
-Ser capaz de automotivar-se para o sucesso
-Adquirir maior flexibilidade mental e uma perspectiva de sucesso perante o mundo

Destinatários:

Este curso destina-se a todas as pessoas que queiram ter sucesso ou aumentar o sucesso nas suas vidas.

Formador:

A indicar

A sua paixão em ajudar as pessoas a serem mais felizes levaram-na a especializar-se em Programação Neurolinguistica frequentando os cursos de especialização internacional “NLP Practitioner” e “NLP Master Practitioner” em Milão. Hoje, é Master Practitioner em PNL, reconhecida pela ‘Society of Neurolinguistic Programming’ de Richard Bandler e pela NLP Italy Coaching School.

c) OUTROS CURSOS:

  • Introdução à informática na óptica do utilizador;
  • Internet: Perigos e Prevenção;
  • Introdução à fotografia digital;
  • Português - Língua Estrangeira (PLE), Inglês/Inglês de Negócios, Espanhol/Espanhol de Negócios, Língua Chinesa (Mandarim);
  • Francês/Francês de Negócios, Alemão, Italiano, Árabe, Russo, Búlgaro.

• Esta formação pode ser ministrada de acordo com as seguintes opções:

i) Aulas "por medida" em regime individual, ou em pequenos grupos.

Metodologia:

No início da formação, é feita uma reunião durante a qual se identificam as necessidades de aprendizagem, se fixam objectivos, daí decorrendo o estabelecimento do plano de trabalho, a carga horária e a escolha do material pedagógico. Esta tipologia inclui a preparação para exames oficiais de competências linguísticas (First Certificate, TOEFL, DAPLE, DUPLE, etc...).

ii) Cursos com programa pré-definido, de acordo com os níveis existentes para o ensino das línguas, seguindo uma abordagem comunicativa.

- Inglês: Língua e cultura (A1, A2, B1, B2)

Professor: a indicar

- Espanhol: Língua e cultura (A1, A2, B1, B2)

Professor: A indicar

- Japonês: Língua e Cultura (Nível 1 e 2)

Professor: A indicarki

Durante este curso, os alunos vão fazer uma abordagem inicial, que inclui aspectos culturais, em que tomam contacto com a fonologia e a grafia, aprendem um número de caracteres Hiragana e Katakana, por forma a adquirir competências comunicativas elementares.

- Língua Chinesa (Mandarim) – Nível Elementar

Professor: A indicar

Durante este curso, os alunos vão fazer uma abordagem inicial, em que tomam contacto com a fonologia e a grafia, aprendem um conjunto básico de vocábulos e caracteres, conseguindo adquirir competências comunicativas muito elementares.

4- Oficinas de Férias / Tempos Livres

• Actividades de complemento curricular (línguas, artes plásticas, música, ciências) disponibilizadas durante o ano lectivo e as férias escolares. Sujeito a um número mínimo de alunos.

a) Jovens Cientistas: Como fazer Vulcões e outras Experiências

Nesta Oficina, os participantes vão poder brincar com as ciências, fazer experiências divertidas e aprender a ser cientistas. Algumas das experiências incluem criar vulcões, encher balões "por artes mágicas", fazer queijo fresco e outras.

b) Jovens Ilustadores: Pintura, Gravura e Aventuras

Através da exploração de contos, os participantes vão poder desenvolver a sua criatividade produzindo as suas ilustrações, mediante a aplicação de várias técnicas, nomeadamente, colagem, pintura, desenho, gravura. Um dos dias poderá incluir a visita �ficina de gravura de uma Galeria de Arte.

c) Volta ao Mundo em 80 Músicas

Inspirada na aventura de Júlio Verne e dando expressão ao lema "Cada terra com seu uso, cada roca com seu fuso", esta Oficina propõe a descoberta de várias tradições musicais em diversas regiões do globo. De forma lúdica, os alunos podem inclusivamente tomar contacto com instrumentos musicais e construir alguns.

d) Fun with English

"Brincar e Aprender" é um recurso pedagógico perfeito quando se pensa nas férias! E sempre que se pode aplicar, tem bons resultados. Terminado o ano escolar, é bom poder desenvolver as capacidades comunicativas sem as obrigações dos programas escolares, ou consolidar conhecimentos fazendo actividades e jogos com materiais e recursos audiovisuais apelativos.

e) Artes Plásticas para Netos e Avós

Ter uma aula com os netos é uma aventura gratificante para todos! Durante as sessões, com temáticas diferentes seleccionadas para cada dia, os alunos (miúdos e graúdos) vão poder utilizar diversas técnicas artísticas, trocar experiências e divertir-se juntos. Momentos bem passados são momentos únicos que enriquecem as memórias de infância dos netos e dão ainda mais sentido ao papel único desempenhado pelos avós. Vale a pena experimentar!

f) Japonês com Banda Desenhada ("manga")

A banda desenhada japonesa tem despertado a curiosidade pelo japonês junto das faixas etárias mais jovens. Seguindo os desenhos do "manga", esta Oficina vai fazer uma breve apresentação da língua japonesa, proporcionando a aquisição de um conjunto elementar de caracteres e aprender histórias com História, pois muitas palavras japonesas são de origem portuguesa!...